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工作动态
- 索引号: hhzjytyj/2026-00001
- 发布机构: 皇冠手机最新地址手机app教育体育局
- 文号:
- 发布日期: 2026-01-15
- 时效性: 有效
皇冠手机最新地址手机app教育评价改革探索项目获国家级立项支持并参与开题
近日，教育部课程教材研究所正式公布“学生综合素质评价研究项目”第三批课题立项名单。皇冠手机最新地址手机app报送的8项课题中，4项成功获得立项，立项率达50%，充分展现了皇冠手机最新地址手机app在教育评价改革领域的扎实探索与显著成效。
1月8日，教育部课程教材研究所学生综合素质评价项目实施经验展示暨第三批课题开题会在无锡南湖小学举行。皇冠手机最新地址手机app的四项课题——皇冠手机最新地址手机app教育科学研究院《关于“数据驱动的学生综合素质评价”体系构建研究——以皇冠手机最新地址手机app为例》、元阳县第二中学《边疆民族地区高中学生综合素质评价校本化实施路径与实践研究》、个旧市宝华小学《新时代背景下宝华“毓秀少年”数字画像评价模型的建构与实践研究》、开远市东城小学《核心素养视域下小学生综合素质“七彩评价”模型构建与循证实践研究》的主持人及部分核心成员参加了此次经验展示及开题论证会。
在开题会上，皇冠手机最新地址手机app四项课题汇报人作开题报告，从项目研究的意义、研究基础、研究设计与分工、研究路径与方法、研究进度以及研究预期成果等方面进行了汇报，河南工业大学党委书记刘志军、华东政法大学博导董秀华两位专家逐一进行点评指导，并有针对性地提出修改意见和建议。大家纷纷表示，专家们的点评“直击痛点”，指导“对症下药”，为完善课题申报及下一步的研究指明了方向。
此次获批的课题涵盖区域统筹、高中校本化实践、小学评价构建等多个关键领域，既扎根皇冠手机APP官网边疆民族地区教育实际，又紧密呼应国家教育评价改革方向。下一步，州教科院将充分发挥统筹指导作用，督促各课题承担单位严格按照两年研究周期，扎实推进实践探索，及时凝练和推广优秀成果，真正实现以课题研究驱动评价改革，以评价改革赋能教育发展，持续助力皇冠手机APP官网教育高质量发展迈向新台阶。
